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教育学原理(00469)
在中国传统教育话语体系中，“教育”的词源可追溯到的两个字是
2024-08-11教育学原理(00469)
下列选项中，属于教育的三个基本要素之一的是
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马克思主义教育学认为，教育的目的是
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法国启蒙思想家卢梭和德国教育家福禄培尔等人主张的教育目的论属于
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在教育制度的结构中，对其现实运行起作用的核心要素是
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从课程的组织形式上看，我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”属于
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美育的具体内容丰富多样，其主体部分是
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在教育发展中，注重规模、数量、硬件提升的发展方式属于
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