把儿童整体发展比作一个木桶，各个方面的能力和水平比作木桶的每一块木板，儿童的各个方面都得到发展，即每块木板的长度都得到增加，才能

把儿童整体发展比作一个木桶，各个方面的能力和水平比作木桶的每一块木板，儿童的各个方面都得到发展，即每块木板的长度都得到增加，才能扩大木桶的容积，这体现了学前儿童家庭教育的哪项原则（ ）
A、全面发展原则
B、正面教育原则
C、一贯一致原则
D、科学适度原则
【正确答案】：A
【题目解析】：全面发展原则。把儿童整体发展比作一个木桶，各个方面的能力和水平比作木桶的每一块木板，儿童的各个方面都得到发展，即每块木板的长度都得到增加，才能扩大木桶的容积，即全面提高了儿童的能力和水平。