在学前特殊儿童一体化教育中，不正确的观点是

在学前特殊儿童一体化教育中，不正确的观点是
A、可设立专门的个别辅导室，由专任教师对特殊儿童进行个别辅导
B、可由带班教师利用自由活动时间，对特殊儿童进行个别辅导
C、可让带班教师在集体活动中对特殊儿童进行个别辅导
D、强调一体化教育意味着个别辅导不合时宜
【正确答案】：D
【题目解析】：个别辅导形式。这是特殊儿童一体化教育中不可缺少的一种教育教学形式。个别辅导的教学形式也可以灵活多样，可以设立专门个别辅导室，由专任教师对特殊儿童进行个别辅导；可由带班教师利用自由活动时间，对特殊儿童进行个别辅导；可让带班教师在集体活动中对特殊儿童进行个别辅导。