对智力障碍儿童进行早期教育以提升他们的智力水平,对听力损伤儿童进行早期教育以帮助他们挖掘残余听力,这些做法旨在帮助特殊需要儿童获

对智力障碍儿童进行早期教育以提升他们的智力水平,对听力损伤儿童进行早期教育以帮助他们挖掘残余听力,这些做法旨在帮助特殊需要儿童获得
A、超前性发展
B、补偿性发展
C、特异性发展
D、全面性发展
【正确答案】：B
【题目解析】：在发展关键期给予其特别的教育，可以利用大脑发育尚未完全定势的条件，帮助其减轻障碍程度，获得机能的补偿性发展。（1）对智力落后儿童的早期教育可以提升他们的智力水平。 （2）对听力损伤儿童的早期教育，则可以帮助他们挖掘残余听力，学习从多种途径接受信息，习得语言。