在学前教育机构中将如何对“多动症”儿童进行教育与干预？

在学前教育机构中将如何对“多动症”儿童进行教育与干预？
【正确答案】：（一）行为管理治疗； （二）认知一行为治疗； （三）心理治疗； （四）环境控制； （五）释放精力； （六）药物辅助治疗； （七）饮食辅助治疗。
【名师解析】:在学前教育机构中，针对“多动症”儿童的教育与干预可以从以下几个方面进行： 1. 行为管理治疗：通过建立规则和奖励机制，帮助儿童学会控制自己的行为，培养良好的习惯。 2. 认知一行为治疗：通过认知行为疗法，帮助儿童识别和改变不良的思维模式，提高自我控制能力。 3. 心理治疗：运用心理辅导技术，帮助儿童缓解心理压力，增强自信心，改善情绪。 4. 环境控制：为儿童创造一个有序、安静、有利于学习的环境，减少干扰因素。 5. 释放精力：通过体育活动、游戏等方式，帮助儿童释放过剩的精力，提高注意力。 6. 药物辅助治疗：在专业医生的指导下，根据儿童的具体情况，适当使用药物治疗。 7. 饮食辅助治疗：调整儿童的饮食结构，增加富含营养的食物，避免过多摄入咖啡因等刺激性食物。