20世纪50年代初美育被写入我国教育方针时,在美育目标上的突出特点有
A、重视培养爱美的兴趣
B、注重美育对想象力的培育功能
C、注重美育对创造力的培育功能
D、注重通过艺术教育培养学生的审美观念
E、注重美育对社会主义建设的贡献
【正确答案】：ABCD
【题目解析】：20世纪50年代初美育被写入我国教育方针时,在美育目标上的突出特点有重视培养爱美的兴趣、注重美育对想象力的培育功能、注重美育对创造力的培育功能、注重通过艺术教育培养学生的审美观念
20世纪50年代初美育被写入我国教育方针时,在美育目标上的突出特点有
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