“忽见陌头杨柳色，侮教夫婿觅封侯”的作者是

热门题目

• 试述造成职业生涯高原的组织因素。
• 在泰勒模式中，课程开发的核心因素是（ ）
• 婴幼儿颊部、口唇、鼻尖等处绀紫可能是先天性心脏病的表现。()
• 双刃剑
• James’s realism is characterized by his（）approach to his subject
• 行为目标包括()
• 积极聆听要以询问开放式的问题为主,不属于询问开放式的问题是
• 《郑伯克段于鄢》中，说出“多行不义，必自毙”这句话的是（）。
• 简述过滤的功效。
• 关于临终的时间范围，各国观点不一。我国视为临终病人的人群是
• 试述腰椎间盘突出症的潜在并发症及护理措施。
• 教育督导活动计划