增进讲授效果的教师行为包括
A、忽略学生的非语言性暗示
B、承认自己不可能熟知某一学科的全部内容
C、具备自己的授课风格
D、讲授中应充满活力和幽默感
E、使用无声的肢体语言来说明某些含义
【正确答案】：BCDE
增进讲授效果的教师行为包括
📱 扫码体验刷题小程序
扫一扫使用我们的微信小程序
热门题目
- 甲公司2007年1月1日发行的3年期公司债券。实际收到发行款项52802．1万元，债券面值50000万元，每半年付息一次，到期还
- 下列项目中，应计入商品流通企业存货入账价值的有
- 由于你方订单项下的货物超出了我方的经营范围，我方只能部分接受你方订单。
- 网络计划技术在制订计划阶段，它以——为工具，反映和制订工作计划，选择_____，在组织计划的实施阶段，要根据_____去操作各项
- Translate the following words and phrases into Chinese.fast-foo
- 筹资业务内部会计控制制度的设计包括()
- 传统营销哲学的思维定式是( )
- 激励的起点是( )
- 病例2：男性，25岁，干部，无明显原因，近两个月感觉脑子不好使、记忆力下降、干什么都觉得没意思、发悚上班，失眠早醒，没食欲，乏力
- 汉字的基本印刷字体发展于( )，成熟于宋体。
- 简述目标的含义及良好目标的特性。
- 班主任为实现自我管理，需要
已复制到剪贴板