教育评估本身所具有的引导评估对象向预定目标前进的功用和能力,是教育评估的()

作者:高老师 浏览 1

教育评估本身所具有的引导评估对象向预定目标前进的功用和能力,是教育评估的()
A、鉴定功能
B、激励功能
C、管理功能
D、导向功能
【正确答案】:D
【题目解析】:教育评估本身所具有的引导评估对象向预定目标前进的功用和能力,是教育评估的导向功能。

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