某儿童能用特定的字眼来代表人、地点或事件。按皮亚杰的理论,该儿童的认知发展处于()
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
【正确答案】:B
【题目解析】:2~7岁的儿童处于前运算阶段,这时儿童开始学习并能够运用符号对事物进行表征,发展出了某些代表性的系统,比如用特定的字眼来代表人、地点或事件。但这一阶段儿童的思维还是不成熟的,其典型的特点就是自我中心性或不“守恒”性.。
某儿童能用特定的字眼来代表人、地点或事件。按皮亚杰的理论,该儿童的认知发展处于()
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