以下现象可以在教学中促进正迁移发生的（ ）

以下现象可以在教学中促进正迁移发生的（ ）

A.突出不同学习情境中的相同要素，促进学生对教学知识产生正迁移

B.抓住关键概念的本质特征，促进学生对相近概念的理解

C.改革教学方法，为学生知识的迁移创造条件

D.通过反馈和归因控制等方式使学生形成关于学习和学校的积极态度

正确答案是ABCD