1 正确答案：D
2 解析：
叠箱实验是苛勒进行的格式塔心理学经典实验，直接推动了教育心理学中关于学习顿悟理论的创立。
3 其他选项分析：
A 接竿实验和C 迂回路径实验虽与动物学习有关，但更多体现问题解决过程。
B 谜笼实验是桑代克的尝试错误学习实验，与联结主义相关，但非教育心理学创立的核心实验。
4 记忆小技巧：
"苛勒叠箱顿悟出，教育心理初创立"。
5 总结：
叠箱实验强调顿悟学习，为教育心理学提供了重要理论基础。