罗杰斯“非指导性教学”相应的学习观是() 作者:高老师 时间:2024-07-23 浏览 0 罗杰斯“非指导性教学”相应的学习观是()A、有意义发现学习B、有意义接受学习C、有意义经验学习D、有意义机械学习【正确答案】:C【题目解析】:以人格发展为取向的教学设计模式典型代表是美国心理学家、教育家罗杰斯创立的“非指导性教学”模式。 📱 扫码体验刷题小程序 扫一扫使用我们的微信小程序