个体的身心发展具有不平衡性，教育要（ ）
A、循序渐进
B、抓关键期
C、注意年龄特点
D、因材施教
【正确答案】：B
【题目解析】：1.个体身心发展的不平衡性表现在两个方面：一是同一方面的发展，在不同的年龄阶段发展是不平衡的；二是不同方面发展的不均衡性。2.针对个体身心发展的不平衡性，心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念。3.为了有效地促进个体身心的发展，教育、教学工作要抓住关键期，以求在最短的时间内取得最好的效果。故本题正确答案为B项。
个体的身心发展具有不平衡性，教育要（ ）
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