不属于测量意义的论述是
A、有助于儿童更准确地观察和认识世界
B、有助于儿童获取物体空间、距离、温度等方面的具体经验
C、有助于儿童学习简单的测量技能
D、有助于儿童认识个别物体，发展感知能力
【正确答案】：D
【题目解析】：测量有助于儿童更准确地观察和认识世界，获取物体空间、距离、温度等方面的具体经验，学习简单的测量技能。
不属于测量意义的论述是
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