婴儿两种信号系统活动的发展大致经历四个阶段,其中婴儿的词开始摆脱与具体刺激物的直接联系,开始具有概括性,即词可代表一类事物,表明其处于( )
A、
阶段1,直接刺激-直接反应
B、
阶段2,词的刺激-直接反应
C、
阶段3,具体刺激-词的反应
D、
阶段4,词的刺激-词的反应
【正确答案】:D
【题目解析】:

婴儿两种信号系统活动的发展大致经历四个阶段,其中婴儿的词开始摆脱与具体刺激物的直接联系,开始具有概括性,即词可代表一类事物,表明其处于( )
阶段1,直接刺激-直接反应
阶段2,词的刺激-直接反应
阶段3,具体刺激-词的反应
阶段4,词的刺激-词的反应

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