通过观察别人受强化,在观察者身上间接引起的强化作用叫

通过观察别人受强化,在观察者身上间接引起的强化作用叫
A、直接强化
B、自我强化
C、内部强化
D、替代性强化
【正确答案】：D
【题目解析】：班杜拉的社会性理论将观察学习过程分为四个部分：注意过程、保持过程、动作再现过程和动机过程。人的活动的动机过程来自过去别人和自己类似行为上受到的强化，包括：替代性强化、直接强化、自我强化。替代性强化是指观察别人受到强化，在观察者身上间接引起的强化作用。直接强化：学习者行为本身受到强化。自我强化：人依靠信息反馈进行自我评价和调节并以自己确定的奖励来加强和维持自己行为的过程。