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幼儿园游戏中，一般不提供的材料是（）。

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研究表明，当玩具设备的数量增多时，儿童的社会性游戏（），攻击性行为（）。

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维果斯基的游戏学说不包括（）。

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游戏创造了儿童的最近发展区，是（）提出的观点。

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教师在儿童附近和儿童玩材料、情节相同或不同的游戏，目的是引导儿童模仿。指的是游戏进行阶段指导策略的哪一种介入方式？（）。

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教师作为游戏的一个角色，进入游戏，通过角色与角色的互动指导游戏。指的是游戏进行阶段指导策略的哪一种介入方式？（）。

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当游戏过程中出现严重违规，甚至具有危险性的情况时，教师以本来的身份直接进入游戏予以干预，以保证安全性。在介入后具体的指导行为上，

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下列哪一个不是游戏进行阶段指导策略的介入方式？（）。

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最早研究游戏的理论是（）。

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“游戏是生活的演习”体现了（）的观点。

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