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与显性课程相对的课程类型是
2024-11-08幼儿园课程与教学(14605-gs)
与显性课程相对应的课程类型是 ( )
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以课程影响学生的方式为标准，课程可分为 ( )
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对幼儿园课程理解正确的是 ( )
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幼儿园课程要达到的预期结果是 ( )
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幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的 ( )
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幼儿园课程内容的确定以 （ ）为重要依据
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幼儿园课程应充分遵循（ ）
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