【成人自考】【现代人员测评】【00463】高频考点(8)
(1).“喜欢按部就班地看问题、做工作,好依赖,服从习惯与权势,喜欢有一个友好而专制的监督和家庭似的和睦集体”属于七等级型的( )
A.反应型正确答案B
B.宗法式忠诚型
C.权术型
D.社交中心型
(2).能力倾向测验是对人的认知的测评,是对( )认知活动的深层次测评。
A.水平正确答案C
B.现实能力
C.潜在能力
D.程度
(3).对公司员工的能力进行量化测评,从第1个开始依照间隔一个难度等级赋值,排列第1位的赋值“1”,与第1位相差1个难度等级的赋值“2”,与第1位相差2个难度等级的赋值“3”,依此类推。这种量化形式属于的量化类型是( )
A.比例正确答案C
B.顺序
C.等距
D.当量
(4).关于权重确定的专家咨询法,下列说法不正确的是( )
A.这种方法避免了权威、职称、职务、口才及人数优势对确定权重的干扰正确答案D
B.这种方法集中了大多数人的正确意见
C.由于最后不再考虑少数人的意见,容易失去一部分信息
D.具有科学的检验手段
(5).评价中心是一组标准化的评价活动,评价中心测评的素质中心是( )
A.决策正确答案C
B.操作
C.管理
D.能力
(6).下列表述不符合评价中心要求的是( )
A.多个评价人员正确答案B
B.评价人员不必记录被试行为,只需打分
C.采用多种评价技术
D.评价过程需分阶段进行
(7).在面试中,如果想要了解被试者的工作经验,比较适合问的问题是( )
A.你大学毕业后的第一个职业是什么正确答案A
B.你大学学的是什么专业
C.请谈谈你现在的工作情况
D.你喜欢什么运动
(8).工作分析活动的实质就是要从不同个人职业生涯与职业活动的调查入手,顺次分析工作者、职务、职位、职责、任务与要素的过程,由此确定工作的性质要求与( )
A.岗位正确答案B
B.任职条件
C.工作描述
D.责任
(9).我国政府公务员考试中的行政职业能力测试属于( )
A.成就测验正确答案C
B.智力测验
C.能力倾向测验
D.态度测验
(10).常用的高中趋势度量指标是( )
A.相关系数正确答案D
B.组距
C.次数
D.标准差
(11).对人员测评狭义的解释,确切地说就是( )
A.举止相貌测评正确答案D
B.身体状况测评
C.智慧才能测评
D.人员素质测评
(12).个人对客观事物的意义与重要性的总评价,使人的行为带有个人的某种稳定的倾向性,指的是( )
A.品德正确答案C
B.个性
C.价值观
D.性格
(13).根据斯普兰格德观点,“强调事物的实用性,凡事以有效与实惠为尺度”属于的价值观类型是( )
A.理论型价值观正确答案B
B.经济型价值观
C.社会型价值观
D.政治型价值观
(14).在进行数据综合时,为了便于拉开档次,提高“灵敏”度,最好采用( )
A.累加法正确答案D
B.平均综合法
C.加权综合法
D.连乘综合法
(15).在工作情境模拟测评的基础上发展起来的测评形式是( )
A.心理测验正确答案D
B.面试
C.纸笔测验
D.评价中心
(16).汽车驾驶证考试属于的测评类型是( )
A.常模参照性测评正确答案B
B.效标参照性测评
C.无目标测评
D.物标参照性测评
(17).为了拉开距离,区分被测者的档次,对测评分数的综合宜采用( )
A.累加法正确答案D
B.平均综合法
C.加权综合法
D.指数连乘法
(18).需要把最优秀的求职者与一般性的合格者区分开来,便于雇主录用,“高个之中选高个”或“矮个之中选高个”的相对性测评,特别应该采用( )
A.选拔性测评正确答案A
B.配置性测评
C.考核性测评
D.诊断性测评
(19).整体差异分析指标不包括( )
A.差异系数正确答案B
B.相关系数
C.标准差
D.方差
(20).“假如我现在告诉你因为某种原因,你可能难以被录用,你如何看待呢?”这种面试提问方式属于( )
A.假设式提问正确答案A
B.开口式提问
C.压迫式提问
D.引导式提问
(21).除特殊要求外,一般不要提那些使考生难堪的问题,但( )
A.结构面试除外正确答案C
B.小组面试除外
C.压力面试除外
D.逐步面试除外
(22).面试中,所谓( )原则是指主试人应该从多方面去把握考生的内在素质,应从整个的行动反应中系统地、完整地测评某种素质,而不能仅凭某一个行为反应就下断言。
A.客观性正确答案C
B.目的性
C.全面性
D.标准性
(23).面试中,声音占行为传递信息的( )
A.7%正确答案B
B.38%
C.55%
D.67%
(24).通过询问面试对象的教育、工作、家庭成长等问题来了解面试对象的求职动机、成熟度、专业技术背景等要素的面试题型是( )
A.行为型正确答案C
B.情景型
C.背景型
D.智能型
(25).认知测验测评的是认知行为,而人格测验测评的是( )
A.管理行为正确答案C
B.决策行为
C.社会行为
D.个体行为
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