“设计•应用”领域的核心是培养学生的( )和创造能力,使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意,拉近美术与生活的距离。
2024-09-08小学美术教育(09285)
“设计•应用”领域的核心是培养学生的( )和创造能力,使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意,拉近美术与生活的距离。
A、想象能力
B、观察能力
C、创新意识
D、动手能力
【正确答案】:C
【题目解析】:“设计•应用”领域的核心是培养学生的创新意识和创造能力,使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意,拉近美术与生活的距离。
A、想象能力
B、观察能力
C、创新意识
D、动手能力
【正确答案】:C
【题目解析】:“设计•应用”领域的核心是培养学生的创新意识和创造能力,使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意,拉近美术与生活的距离。
