1932年,国民政府教育部以“系统混杂,目标分歧”为由整顿全国中学教育,其主要举措是
2023-11-03教育学 (军队文职)
1932年,国民政府教育部以“系统混杂,目标分歧”为由整顿全国中学教育,其主要举措是
A.中学分设初级中学和高级中学
B.高中分设普通科和职业科
C.高中分设文科和理科
D.中学分设普通学校和职业学校
正确答案是D

1932年,国民政府教育部以“系统混杂,目标分歧”为由整顿全国中学教育,其主要举措是
A.中学分设初级中学和高级中学
B.高中分设普通科和职业科
C.高中分设文科和理科
D.中学分设普通学校和职业学校
正确答案是D