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人员素质测评理论与方法(06090)
通过一定的方法和特定的工具,定量分析对人的行为起稳定调节作用的心理特征和个性倾向,以便预测个人未来的行为和发展方向,这种测试方法
2024-08-29
人员素质测评理论与方法(06090)
依据题目和效标的经验关系编制测验题目,这是自陈量表编制的
2024-08-29
人员素质测评理论与方法(06090)
要求被测评者完成一个句子或一个故事,包括限制选择式和自由回答式,这是投射法的
2024-08-29
人员素质测评理论与方法(06090)
罗夏墨迹测验中,如果被测试者定位得分为D分,表示被测试者
2024-08-29
人员素质测评理论与方法(06090)
无领导小组讨论测中,强调讨论过程无领导与非领导之分,这是
2024-08-29
人员素质测评理论与方法(06090)
让被测评者就一个开放式的问题展开讨论,阐述自己的观点,并试图说服他人,最终达成统一意见,这种无领导小组讨论测评方法属于
2024-08-29
人员素质测评理论与方法(06090)
文件筐实验测试的是
2024-08-29
人员素质测评理论与方法(06090)
文件筐实验中,一般要求对文件进行轻重缓急的分类,按正常程序执行,属于常规正常文件,这类文件称为
2024-08-29
人员素质测评理论与方法(06090)
要求被测评者解决和完成一些指定的任务,如要求被测评者作为一个团体举办一次周年庆活动,属于
2024-08-29
人员素质测评理论与方法(06090)
在角色扮演法中,冲突设置十分普遍,因为这可以测试被测评者的
2024-08-29
人员素质测评理论与方法(06090)
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