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在教育研究史上,被称为教育实验法创始人的教育家是( )
2024-09-01小学教育科学研究(00406)
下列选项中,不属于个人教育经验总结基本方式的是( )
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教师日志、私人自传以及学校的会议记录等文献是( )
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下列选项中,属于教育文献搜集方法的是( )
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教育理论研究的基本任务是( )
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下列选项中,属于集中量数的是( )
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一般说来,基础理论研究成果的价值更多地表现为( )
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根据是否调查全部研究对象,可将教育调查分为( )
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