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员工培训管理(30584)
( )是为了确定受训者从培训项目中所学到的技能和知识等在多大程度上转化为实际工作行为的改进。
2024-09-02
员工培训管理(30584)
评估的( )原则是指评估人员在进行培训时,一定要坚持实事求是的态度,排除主观臆断,真实地反映出培训的客观效果。
2024-09-02
员工培训管理(30584)
Philips的五层次RIO框架模型的第四层次评估是( )。
2024-09-02
员工培训管理(30584)
目前最常见、也是最常用到的一种评估方式是( )。
2024-09-02
员工培训管理(30584)
调研发现,越来越多的跨国公司采用( )来分析公司的人员培训与发展需求。
2024-09-02
员工培训管理(30584)
培训成果转化的气氛
2024-09-02
员工培训管理(30584)
培训成果转化
2024-09-02
员工培训管理(30584)
______理论是由桑代克和伍德沃德提出来的,该理论认为培训成果转化取决于培训任务、材料、设备和其他学习环境与工作环境的相似性。
2024-09-02
员工培训管理(30584)
简述营造有利于培训转化的工作氛围的途径。
2024-09-02
员工培训管理(30584)
简述营造支持性的工作环境的内容。
2024-09-02
员工培训管理(30584)
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