_中学教师_中学教育知识与能力_第五节德育原则与德育方法(德育方法)

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某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为，要严肃处理，“杀一儆百”，于是在班会上把这封“情

2023-12-01_中学教师_中学教育知识与能力_第五节德育原则与德育方法(德育方法)

一天中午，初二年级的一批孩子正在操场上打篮球，战况“激烈”。学生Z和学生C从人群中冲了出来，两人拳脚相加，气势凶猛，我见这阵势，

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学校实施德育的主要途径有哪些?

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简述榜样示范法的含义以及运用此方法的要求。

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只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪德处分等强制性的方法。

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利用良好的班风和校风来教育学生，这属于()。

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“近朱者赤，近墨者黑”，成长离不开教育，由此看来，在学生品德教育中，要做到()。

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运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的()。

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通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是()。

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“让学校的一草一木说话”，这是充分运用了()的德育方法。

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