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人员素质测评理论与方法(重庆)(06090-cq)
英国心理学家斯皮尔曼于1904年提出
2024-09-06
人员素质测评理论与方法(重庆)(06090-cq)
被称为智力测验鼻祖的是
2024-09-06
人员素质测评理论与方法(重庆)(06090-cq)
性别、神经系统、内分泌系统和体型等由遗传决定的因素,是人格形成机制的
2024-09-06
人员素质测评理论与方法(重庆)(06090-cq)
明尼苏达多相人格问卷(MMPI)适用年龄的范围是
2024-09-06
人员素质测评理论与方法(重庆)(06090-cq)
1959年,兰德提出职业趣理论,将职业环境和人格以同样的维度分为
2024-09-06
人员素质测评理论与方法(重庆)(06090-cq)
在某些特殊专业活动中表现出来的能力,被称为
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人员素质测评理论与方法(重庆)(06090-cq)
测评对某些装配线或流水线上简单而又重复的工作的适应能力属于
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人员素质测评理论与方法(重庆)(06090-cq)
利用各种技术对员工行为加以界定,然后要求管理者对员工在多大程度上显示出了这些行为作出评价,此种绩效评价方法是
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人员素质测评理论与方法(重庆)(06090-cq)
下属员工通常最有资格来评价上级是如何对待他们的,此类绩效评估的信息来源是
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人员素质测评理论与方法(重庆)(06090-cq)
一位很有能力的员工在与一群出色的同事一起工作,如果这位员工的绩效因为其同事的出色表现而被评低,此类绩效评估中的误差是
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