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(中学)教育学+教育心理学
通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是()
2023-11-03
(中学)教育学+教育心理学
文化传承的主要手段是()
2023-11-03
(中学)教育学+教育心理学
根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是()
2023-11-03
(中学)教育学+教育心理学
教学从其本质上讲,是()
2023-11-03
(中学)教育学+教育心理学
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()
2023-11-03
(中学)教育学+教育心理学
学校教育必须以()为中心。
2023-11-03
(中学)教育学+教育心理学
《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给()
2023-11-03
(中学)教育学+教育心理学
班主任的领导方式一般可分为三种类型,即()
2023-11-03
(中学)教育学+教育心理学
制度化教育阶段开始于()
2023-11-03
(中学)教育学+教育心理学
素质教育的时代特征是()
2023-11-03
(中学)教育学+教育心理学
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