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学前音乐与美术教育(28046)
作为听觉艺术的音乐又被称为
2024-09-04学前音乐与美术教育(28046)
提出体态用学说的是
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在铃木教学体系的活动，教学活动中扮演着十分重要的角色的是
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我国再次将音乐的政治教育功能摆在最重要的位置上的时期是
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一般来说3~4岁幼儿的合适音域为
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从艺术作品和它所描绘的现实世界的关系出发来论述艺术的是
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学前儿童的美术，使其心理活动的反映，是心理表现的
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学前儿童美术活动可分为三大部分，分别是手工绘画和
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学前儿童音乐教育中教育的媒介是
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学前音乐教育不能促进学前儿童语言与认知的发展。
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学前期正是个人情感由低级向高级逐步发展的重要阶段之一。
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