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(中学)化学学科知识与教学能力
教学设计中,最终能够使抽象的教学理论变成教学实践的关键环节是()
2023-11-03
(中学)化学学科知识与教学能力
将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是()
2023-11-03
(中学)化学学科知识与教学能力
关于试讲和常规课堂教学的关系,下列选项错误的是()
2023-11-03
(中学)化学学科知识与教学能力
下列各选项中,属于体验性学习目标中最高水平的行为动词是()
2023-11-03
(中学)化学学科知识与教学能力
下列属于化学教学综合能力的是()
2023-11-03
(中学)化学学科知识与教学能力
化学作业设计的基本原则不包括()
2023-11-03
(中学)化学学科知识与教学能力
现代化学教学设计强调()
2023-11-03
(中学)化学学科知识与教学能力
下列物质的方程式正确的是()
2023-11-03
(中学)化学学科知识与教学能力
关于化学反应类型说法正确的是()
2023-11-03
(中学)化学学科知识与教学能力
下列分散系能产生“丁达尔效应”的是()
2023-11-03
(中学)化学学科知识与教学能力
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