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> 学前教育行政与管理(00884)
（ ）可导致管理没有重点、没有方向、没有效率
2024-07-24学前教育行政与管理(00884)
（ ）是组织文化的主要形式
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我国幼儿教育在行政上确立独立地位，始于（ ）
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我国的教育法分为五个效力等级层次是（ ）
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（ ）是影响决策过程的关键因素
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教育督导的职能中最本质、最核心的职能是（ ）
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