如何根据语文德育的特点实施德育?
2024-08-01中学语文教学法(04579)
如何根据语文德育的特点实施德育?
【正确答案】:(1)语文德育是情与理的结合。语文学科的德育是情感熏陶与观念并存,两者有机地结合在一起。德育的本质是一种理性教育,它要求建立在完备的科学理论体系的基础上。从语文教材看,语文教材的内容不仅包括形象的、艺术的内容,也有抽象的、理论性的内容。语文教学需要注重将理性教育和情感教育结合起来,寓教于乐,融情人理,从而达到启发人、教育人的目的。
(2)语文德育内容具有明朗性与隐蔽性共存的特点。所谓明朗性,就是文章的主题是明显的,思想教育的内容是直接地、毫不避讳地表露出来的,学生可以从中直接受到教育和影响。所请隐蔽性,是与明朗性相对而言。语文学科的德育内容在相当多的课文尤其是文学作品中,不是明显地表露在字面上,而是隐藏在课文的字里行间。所以语文教师应该挖掘课文的深层意义,启发学生,教育学生,把思想教育寓于知识的传授之中
(参照“答案要点”标识的给分点及分值酌情评分,意思对即可。)
【正确答案】:(1)语文德育是情与理的结合。语文学科的德育是情感熏陶与观念并存,两者有机地结合在一起。德育的本质是一种理性教育,它要求建立在完备的科学理论体系的基础上。从语文教材看,语文教材的内容不仅包括形象的、艺术的内容,也有抽象的、理论性的内容。语文教学需要注重将理性教育和情感教育结合起来,寓教于乐,融情人理,从而达到启发人、教育人的目的。
(2)语文德育内容具有明朗性与隐蔽性共存的特点。所谓明朗性,就是文章的主题是明显的,思想教育的内容是直接地、毫不避讳地表露出来的,学生可以从中直接受到教育和影响。所请隐蔽性,是与明朗性相对而言。语文学科的德育内容在相当多的课文尤其是文学作品中,不是明显地表露在字面上,而是隐藏在课文的字里行间。所以语文教师应该挖掘课文的深层意义,启发学生,教育学生,把思想教育寓于知识的传授之中
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