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社会美育
2024-07-24美育基础(00409)
人类控制的自然
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审美素养的专业性
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化丑为美
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西方美育与美育思想发源于
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提倡教育是自然教育，其核心是“回归自然”的教育家是
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美育以感性为内容，意味着在教育中充分促成感觉的
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在我国教育制度中，美育呈现为三个学科的交叉，这三个学科不包括
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