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劳动教育不属于学校德育的主要内容。 ( )

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道德教育的本质是指个体社会人格的塑造或对个体道德人格发展方面所起的推动。 ( )

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德育应当普遍存在于一切教学之中。 ( )

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思想品德课与其他学科教学是学校德育的基本途径。（）

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课外教育相对于课堂教学往往被称为“第二课堂”，它是指学校在课程计划和学科课程标准之外，在课外时间组织的有计划、有目的的各种教育活

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疏导为主的德育方法就是对学生只进行表扬，不能批评。（）

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心理健康教育的主要内容包括( )

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运用品德评价法应注意( )

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有关学生的自我教育能力说法正确的是( )

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体谅模式的观点有( )

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