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教育理论(专升本)(z0006)
教学的基本组织形式是()
2024-09-16
教育理论(专升本)(z0006)
班集体形成的重要标志是()
2024-09-16
教育理论(专升本)(z0006)
在咨询会谈中,来访者进行自我揭示,咨询者给予点头、微笑等支持反应,来访者会倾向于进一步的自我揭示,这属于()
2024-09-16
教育理论(专升本)(z0006)
根据动机的分类标准,按需要不同,动机可划分为()
2024-09-16
教育理论(专升本)(z0006)
“自我理论与健康人格理论”适合采取的咨询技术是()
2024-09-16
教育理论(专升本)(z0006)
精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,属于下列气质类型的特点的是()
2024-09-16
教育理论(专升本)(z0006)
人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的()
2024-09-16
教育理论(专升本)(z0006)
写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是()
2024-09-16
教育理论(专升本)(z0006)
一支白粉笔,无论将它放在明处还是暗处,人都会知道它是白粉笔,这种知觉特性是()
2024-09-16
教育理论(专升本)(z0006)
人对客观事物是否符合个人的需要而产生的态度体验为()
2024-09-16
教育理论(专升本)(z0006)
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