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教育统计学(08327)
研究人员将三岁儿童经配对而成的实验组进行颜色试验教学,对照组不进行此种教学。后期测验得分如下表。问颜色教学是否有显著效果?
2024-11-06
教育统计学(08327)
某省幼教培训中心,对30名幼儿园教师进行手工技能培训,培训前后的测验结果如下表,试问培训前后的两次测验结果差异是否显著?30名幼
2024-11-06
教育统计学(08327)
随机抽取84名中学生做取消快慢班的民意调查。赞成者42,不赞成21,不表态21。试问能否说明在总体中有不同意见?
2024-11-06
教育统计学(08327)
已知n=15,r=0.41,试求其总体相关系数的0.95置信水平的置信区间
2024-11-06
教育统计学(08327)
18名被试进行了两种能力测验,结果r=0.40,试问这两种能力是否存在显著的相关?
2024-11-06
教育统计学(08327)
在从某市随机抽取的250名小学教师中,有65人具有大学本科以上学历。试估计全市具有本科以上学历的小学教师占所有老师的比例。
2024-11-06
教育统计学(08327)
从某市的一年级新生中随机地抽取49名学生组建为实验班,尝试新法教学,除教学方法不同之外,其他教学条件与平行班基本一样。期末参加全
2024-11-06
教育统计学(08327)
全省小学教师中本科以上学历的占23%,在某市对小学教师的一次抽样调查中,250名调查对象中有65人具有本科以上学历,能否认为该市
2024-11-06
教育统计学(08327)
已知某智力测验的12岁儿童团体的常模是"μ" _0=100,σ=15,在某地区随机抽取81名12岁儿童实施这一智力测试,结果他们
2024-11-06
教育统计学(08327)
在观看某部教学录像片前后两次测试8名学生代表掌握有关技能的情况,学生得分如下表所示,能否认为该部录像片的教学效果显著(两次观测结
2024-11-06
教育统计学(08327)
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