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结合研究问题的性质，研究问题的目的指向主要有【】
2024-11-06学前教育研究方法(13213)
在教育科学研究中常用的思维策略是【】
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根据文献载体形式，学前教育文献可分为【】
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下列研究属于学前教育研究的五种类型中的应用研究的是【】
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学前教育研究方法的最高层次是【】
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只有两个标目的统计表称为【】
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下列文献载体形式中，易于传播的载体是
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文献检索过程中，研究者首先要确定的是
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各种文献检索法中，引文查找法又称为
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