苏霍姆林斯基说:“教师成为学生道德上的指路人,并不在于他时时刻刻都在讲大道理,而在于他对人的态度(对学生、对未来公民的态度),能
2023-12-01_教育理论综合_中学教育理论综合_模块六 教师职业道德 第一章 教师职业道德概述
苏霍姆林斯基说:“教师成为学生道德上的指路人,并不在于他时时刻刻都在讲大道理,而在于他对人的态度(对学生、对未来公民的态度),能为人师表,在于他有高度的道德水平。”这句话说明教师职业道德应具有( )
A.双重性
B.多样性
C.示范性
D.标准性
正确答案是C
