关于循序渐进地提高3-4岁儿童的绘画能力,下列说法错误的是( )。
2024-09-02学前儿童艺术教育(30005)
关于循序渐进地提高3-4岁儿童的绘画能力,下列说法错误的是( )。
A、在培养学前儿童对绘画活动兴趣的基础上,教师可以循序渐进地提高儿童的绘画能力,促进其绘画水平的不断提高
B、由于3-4岁儿童的认识能力和绘画技能所限,这一阶段的绘画活动主题应相对简单
C、应以日常生活中经常接触的简单物体为主
D、在观察和描绘物体的过程中,应引导儿童学习把握物体的绘画技巧
【正确答案】:D
【题目解析】:在观察和描绘物体的过程中,应引导儿童学习把握物体的最基本部分和主要特征,并尽量调动他们的动觉参与。
A、在培养学前儿童对绘画活动兴趣的基础上,教师可以循序渐进地提高儿童的绘画能力,促进其绘画水平的不断提高
B、由于3-4岁儿童的认识能力和绘画技能所限,这一阶段的绘画活动主题应相对简单
C、应以日常生活中经常接触的简单物体为主
D、在观察和描绘物体的过程中,应引导儿童学习把握物体的绘画技巧
【正确答案】:D
【题目解析】:在观察和描绘物体的过程中,应引导儿童学习把握物体的最基本部分和主要特征,并尽量调动他们的动觉参与。
