将教学过程看成是师生间知情意行相互作用过程的教学本质观是( )
2024-08-16教育学(一)(00429)
将教学过程看成是师生间知情意行相互作用过程的教学本质观是( )
A、认识观
B、发展观
C、实践观
D、交往观
【正确答案】:D
【题目解析】:教学过程是一种师生交往活动。(1)教学时一种特殊的交往活动,是师生之间的一种有目的有组织有计划的师生交往过程。(2)我国学者叶澜教授最早在国内提出了教育形态交往起源说。(3)交往说阐述了教学活动中师生的交往关系,并且作出了合理的解释和论证,具有鲜明的时代性和进步性,不仅对世界范围内的教育现代化有重要的历史意义,对于今天我国教育的现代化仍然具有巨大的现实意义。不足之处是交往是人类活动的基本形式之一,普遍地存在于人类不同活动当中,用来作为教学过程本质的概括,难以揭示教学活动区别于其他活动的特殊性所在。
A、认识观
B、发展观
C、实践观
D、交往观
【正确答案】:D
【题目解析】:教学过程是一种师生交往活动。(1)教学时一种特殊的交往活动,是师生之间的一种有目的有组织有计划的师生交往过程。(2)我国学者叶澜教授最早在国内提出了教育形态交往起源说。(3)交往说阐述了教学活动中师生的交往关系,并且作出了合理的解释和论证,具有鲜明的时代性和进步性,不仅对世界范围内的教育现代化有重要的历史意义,对于今天我国教育的现代化仍然具有巨大的现实意义。不足之处是交往是人类活动的基本形式之一,普遍地存在于人类不同活动当中,用来作为教学过程本质的概括,难以揭示教学活动区别于其他活动的特殊性所在。
