【成人自考】【教育财政学】【10490】2021年01月考试真题
(1).下列经济学者是17世纪中叶英国古典政治经济学创始人的是
A.威廉·配第正确答案A
B.亚当·斯密
C.瓦尔拉斯
D.马歇尔
(2).下列经济学者最早定量测量教育对经济增长的贡献是
A.舒尔茨正确答案A
B.丹尼森
C.罗默
D.卢卡斯
(3).19世纪末欧美国家逐渐形成了以______为主导的公共教育体系。
A.家庭正确答案C
B.社会
C.政府
D.学校
(4).日本在______开始实行义务教育成本由中央和地方政府共同负担。
A.1953年正确答案A
B.1960年
C.1973年
D.1981年
(5).教育财政支出要受到______制约。
A.国家财政收入规模正确答案C
B.国家经济发展速度
C.国家教育政策目标
D.学校规模
(6).下列不属于帕累托最优条件的是
A.交换的最优条件正确答案D
B.生产的最优条件
C.产品组合的最优条件
D.使用的最优条件
(7).下列不属于政府资源的教育效率配置的评价标准的是
A.总量配置标准正确答案C
B.结构标准
C.均等标准
D.公平标准
(8).下列两国的教育财政管理体制属于分权式管理的是
A.美国和德国正确答案A
B.美国和英国
C.日本和英国
D.德国和日本
(9).英国在______开始实施大学生贷款制度
A.20 世纪 50年代正确答案D
B.20 世纪60年代
C.20 世纪70年代
D.20世纪90年代
(10).中国财政体制改革在______实行“划分收支，分级包干”制度。
A.1980年正确答案A
B.1985年
C.1992年
D.1995 年
(11).教育财政按财政资金的支出用途分类可分为
A.教育事业费支出正确答案AB
B.教育基建投资支出
C.教育购买性支出
D.教育转移性支出
E.教育补偿性支出
(12).马克思主义的教育经济学思想的创始人有
A.马克思正确答案AC
B.凯恩斯
C.恩格斯
D.马尔萨斯
E.熊彼特
(13).20世纪50年代后期，经济学自由主义的复兴在经济学家把新古典经济学方法一般化的过程中出现了，其理论核心是
A.社会人正确答案CD
B.复杂人
C.经济人
D.理性假设
E.效率最优假设
(14).教育经济学家舒尔茨认为学生在一定受教育年限内所花费的成本包括
A.学杂费正确答案ABCD
B.书本费
C.培训费
D.迁移费用
E.学生机会成本
(15).政府负担教育成本的税制安排要符合要求的有
A.寻找合理的税收收入基础正确答案ABCD
B.考虑税收的分担和公平问题
C.考虑税收效率问题
D.注重普遍性的原则
E.确定税收安排与预算安排之间的比例
(16).引起中国教育需求增量的原因有
A.政府财政总支出规模增长正确答案AC
B.政府财政收入增加
C.教育消费倾向提高
D.社会经济快速发展
E.学生人数的剧增
(17).联邦政府教育经费适用范围和重点有
A.管理和分配国家拨给各州的教育经费正确答案ABCDE
B.直接拨款
C.管理联邦的资助款
D.间接投资
E.分配联邦的资助款
(18).新中国成立后，中国教育财政管理体制改革经历了
A.中央统一财政与分级管理正确答案ABCD
B.地方负责分级管理
C.以县为主的分级管理
D.税费改革以来“以县为主的分级管理”
E.基础教育财政支出重心上移
(19).下列学者的理论主张说明了政府财政分权的必要性有
A.蒂伯特正确答案ABCD
B.斯蒂格勒
C.布坎南
D.奥茨
E.普拉丹
(20).各国为缓解教育经费困难采取的解决办法的有。
A.降低教育成本正确答案ABCDE
B.提高经费使用效益
C.非政府方式筹资
D.国际援助
E.增加公共教育经费
(21).教育财政的分类角度与分类方法是不同的。
A.正确正确答案A
B.错误
(22).教育财政支出的绝对规模的增长趋势是经济社会发展过程中各种因素综合作用的结果。
A.正确正确答案A
B.错误
(23).20世纪40年代经济学家们提出“公共商品”概念成为公共财政理论发展的重要里程碑。
A.正确正确答案A
B.错误
(24).一个国家人口构成情况决定着教育社会需求的基本规模和走势。
A.正确正确答案A
B.错误
(25).经济增长可以从劳动和资本的增长中得到解释，但是劳动和资本决定着经济的增长。
A.正确正确答案A
B.错误
(26).教育财政对教育成本的负担一般有初等教育、中等教育和高等教育三级。
A.正确正确答案A
B.错误
(27).从2000年起德国政府决定把大学本科义务教育改为非义务教育。
A.正确正确答案B
B.错误
(28).交换的最优条件亦称要素市场的最优配置。
A.正确正确答案B
B.错误
(29).日本和澳大利亚的教育财政管理体制与法国相似。
A.正确正确答案B
B.错误
(30).教育经费筹集极度困难和国家资源无法用来投资教育领域的国家必须依靠国外援助。
A.正确正确答案A
B.错误
(31).教育财政支出的公平原则对农村教育多一点投资的原因是什么？
（1）体现公平性。因为农村经济相对落后，农民收入较少，贫困面大，私人所能集聚的教育资源有限，所以需要大量政府公共教育支出的投入。
（2）体现效益性。对贫困地区基础教育的投入越多，越能使更多的失学儿童受到教育，这对于缩小贫富差距、理顺分配关系、提高全体国民素质意义重大。
(32).政府教育支出理论研究的核心需要明确什么问题？
（1）教育财政学是一个经济学概念，应该明确将这一研究置于何种经济学分支之下，比如是属于财政学范畴还是教育经济学范畴，或者都兼有。
（2）所确定的理论体系核心应该是内涵丰富并能表达出理论核心的概念。
（3）应该与教育经济密切相关。
(33).成本——效益分析法用于教育财政投入分析有什么局限性？
（1）成本与效益测量的量化标准难以统一。
（2）不同性质的教育财政支出的成本和效益不具有可比性。
（3）确定各项目或方案的优劣组合的有限性。
（4）在一些市场经济不发达、市场机制不完善的国家缺乏使用成本效益法的广泛基础。
(34).20世纪末中国教育财政规模有什么特点?
（1）教育财政支出总体增长幅度较大。
（2）从教育财政与经济发展速度的比较来看，经济增长明显快于教育财政支出增长的势头，教育财政支出增长速度快于预算内教育支出的速度。
（3）政府教育财政支出增长的速度慢于政府财政支出的速度。
(35).地方政府与中央政府博弈过程中引起政府教育资金支出的效率出现损失表现在哪些方面？
地方政府在与中央政府就教育支出的博弈过程中，很难使政府教育资金支出的效率达到理想状态。
（1）地方政府在教育预算既定前提下抢占中央教育资源，造成一定程度的浪费，其本身对中央政府和地方政府共同提供的教育产品也缺乏积极性。
（2）预算超支和转嫁。地方性教育预算常常会出现超支的情况，地方政府为了解决教育财政困难，将造成教育服务质量下降或者教育资源的有效供给不足。
(36).由于我国教育财政体制存在诸多问题，谈谈如何建立适合我国国情的教育财政体制？
（1）加大政府教育投入力度。各级政府要把教育摆在公共财政的突出位置予以重点保障，严格落实教育经费法定增长要求，明显提高教育财政支出占公共财政支出的比例，加强管理教育经费，切实提高资金使用效益。
（2）制订、完善教育财政法规。修订现行教育法规和财政法规中有关教育财政的条款，尽早制订《教育投入法》，使教育经费的筹集、负担、分配、使用都有法可依，明确各级政府教育支出的责任。推进教育财政决策的民主化、法制化进程。
（3）建立义务教育财政转移支付制度。由于我国还有相当多农村地区没有真正普及义务教育，义务教育经费不足和发展不平衡还相当严重，所以有必要建立规范的中央和省级政府责任的义务教育财政转移支付制度，以便从根本上解决经济落后地区的义务教育财政困难。
（4）建立公平的公立学校资源分配制度。公共教育经费在公立学校之间分配必须客观公正、公平优先、兼顾效率。同一级政府管理的各所学校，原则上每个学生应获得相同的教育资源。
（5）完善贫困学生的资助制度。对贫困学生提供经济资助是提高教育机会均等程度的有效措施。应加快建立政府负责的义务教育贫困学生资助制度，完善以学生贷款为主的贫困大学生资助制度。
(37).试谈如何促进我国教育资源配置达到效率与公平兼顾？
（1）加大教育财政资金投入，优化投入结构，提高资金使用效率。
① 继续加大教育财政投入。大幅增加教育财政经费拨款，增加用于教育的税（费）。
② 优化教育财政投入结构。主要是优化教育投入的层次结构和区域结构。
③ 大力支持校办产业及校办服务业的发展，解决教育预算的压力。
④ 可发行教育彩票为高等教育筹集资金。
（2）逐步建立和完善教育成本补偿机制，调控教育收费政策。严格控制义务教育的杂费，高等教育收费可根据劳动力市场的需求情况确定收费标准，对非义务教育阶段的高中或职业学校，可采取与高等教育收费相同的原理。
（3）优化制度，创造条件，鼓励非政府主体投资办学。尽快以教育立法形式确认有关非政府主体性质的学校的概念、性质及管理模式。提供一定的经费予以鼓励支持。加强对非政府主体性质学校的评估管理。
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