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高等教育方法论判断题
审美情趣指产生美感的对象范围。
2023-12-01
高等教育方法论判断题
培养大学生的合作能力应当从两个方面入手:培养大学生的合作观念,在社会活动中培养大学生的活动能力。
2023-12-01
高等教育方法论判断题
交往倾向比较弱的人在与人交往过程汇总显得比较被动,交往范围也比较小。
2023-12-01
高等教育方法论判断题
社会交往能力是指合理地分配人们工作、控制人们的行为使其完成某种任务的能力。
2023-12-01
高等教育方法论判断题
交往定向是指人们寻求交往的努力程度或者欲望。
2023-12-01
高等教育方法论判断题
与他人增进了解、建立良好关系的能力是合作能力。
2023-12-01
高等教育方法论判断题
创新能力是科研能力的核心。
2023-12-01
高等教育方法论判断题
培养创新能力是现代教育的重点,但创新能力并不是科研能力的核心。
2023-12-01
高等教育方法论判断题
观察方法通常分为自然观察和实验观察两大类。
2023-12-01
高等教育方法论判断题
形成科研能力所需要的大学生自身的基础素质,我们称为科研素质。
2023-12-01
高等教育方法论判断题
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