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教育统计学(28063)
在随机区组设计的方差分析中,SSw=SSt+SSe,其中SSt是区组的差异平方和;SSe是列差平方和。
2024-09-04
教育统计学(28063)
概率与尝试观察结果有关。
2024-09-04
教育统计学(28063)
双侧检验和单侧检验的虚无假设是一致的。
2024-09-04
教育统计学(28063)
从男女学生中各随机抽取10名代表给同一位教师的教学评分,这是相关样本设计。
2024-09-04
教育统计学(28063)
方差齐性的假定就是假定两个独立样本所来自的两个总体的方差相等。
2024-09-04
教育统计学(28063)
计算下列数据的平均数和根据定义的标准差。9,3,7,5,6,8,7,5,8,9,4,6,5,6,8,7,4,10。
2024-09-04
教育统计学(28063)
已知甲盒内有大小相同的1个红球和3个黑球,乙盒内有大小相同的2个红球和4个黑球。现从甲、乙两个盒内各任取2个球。试求:(1)取出
2024-09-04
教育统计学(28063)
某地区12岁女孩身高的平均数μ=142cm,标准差σ=5cm,并且满足正态分布。试求该地区身高在147cm以上的12岁女孩所占的
2024-09-04
教育统计学(28063)
原始总体的标准差是10,由样本平均数估计总体平均数。(1)如果随机样本的容量是30,试求95%置信度的置信区间长度;(2)如果要
2024-09-04
教育统计学(28063)
对随机抽取的n=11名学生实施了智力和数学成绩测试,结果如题40表,求智商与成绩的积差相关系数。
2024-09-04
教育统计学(28063)
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