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人员素质测评理论与方法(湖北)(06090-hb)
在素质洋葱模型中,易于培养和评价的要素是
2024-09-06
人员素质测评理论与方法(湖北)(06090-hb)
“一娘生九子,九子各不同”体现了素质的特征是
2024-09-06
人员素质测评理论与方法(湖北)(06090-hb)
在智能结构与职业类型的关系上,高级管理人才的智能结构组合是
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人员素质测评理论与方法(湖北)(06090-hb)
以服务于了解素质现状为目的的素质测评是
2024-09-06
人员素质测评理论与方法(湖北)(06090-hb)
用“1”、“2”、“3”、“4”、“5”来揭示有关测评标志、水平变化的刻度形式,这种测评标度的形式是
2024-09-06
人员素质测评理论与方法(湖北)(06090-hb)
履历分析几乎适用于所有部门和岗位的招聘和选拔,可以适用于各个岗位应聘人员的初步筛选,这表明了履历分析具有的特点是
2024-09-06
人员素质测评理论与方法(湖北)(06090-hb)
履历分析时,通过个人受教育情况、职业经历、职业培训情况进行判断,这类信息是
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人员素质测评理论与方法(湖北)(06090-hb)
根据测验的实施对象,可以将心理测验分为
2024-09-06
人员素质测评理论与方法(湖北)(06090-hb)
将个体的智力放在其同龄人中的相对位置来度量智力,这种智力计量方法是
2024-09-06
人员素质测评理论与方法(湖北)(06090-hb)
具有安静、稳重、反应缓慢、沉默寡言、情绪不易外露、注意力集中稳定难以转移、善于忍耐,具有内倾性的气质类型是
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