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发展与教育心理学(00466)
马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是( ) 需要。
2024-08-11
发展与教育心理学(00466)
一般而言,把学习成败归因于何种因素对学习动机的激励作用最大?
2024-08-11
发展与教育心理学(00466)
为了与学生家长建立良好的人际关系,教师应扮演的角色是( )
2024-08-11
发展与教育心理学(00466)
教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中。这表明教师的教学监控能力( )
2024-08-11
发展与教育心理学(00466)
在实际测量中,信度值一般用描述两次测量结果一致性的()来估计。
2024-08-11
发展与教育心理学(00466)
同一组被试接受两个等值测验所得结构的一致性程度称为( )
2024-08-11
发展与教育心理学(00466)
根据需要层次理论,人类最基本最原始的需要是( )
2024-08-11
发展与教育心理学(00466)
一般认为,喜欢非常容易的任务或者很难完成的任务的人是( )
2024-08-11
发展与教育心理学(00466)
关于惩罚在道德行为训练中的作用,正确的应该是( )
2024-08-11
发展与教育心理学(00466)
在迁移理论中,强调综合分析及其导致的概括是学习迁移真正本质的理论是( )
2024-08-11
发展与教育心理学(00466)
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