简述学前教育活动理论对教育活动的指导意义？

简述学前教育活动理论对教育活动的指导意义？
【正确答案】：1，活动是儿童发展的必要途径，是儿童与周围的物质世界、与同伴和成人互动的根本形式。2，活动是由儿童的需要引起的。3，儿童是独立的个体，有活动的自主性和独立性，应该让幼儿处在游戏活动及学习活动的主体地位上，人为的束缚有碍儿童的发展。4，儿童的活动总是同儿童实际的身心发展水平相对应的。5，儿童的活动依赖于一定的物质中介。6，儿童从事的活动从一定意义上说是对社会现实生活的反映。