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“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”体现的教学原则是( )。

2024-01-21教宗

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”体现的教学原则是( )。

A.循序渐进

B.因材施教

C.启发诱导

D.直观性

正确答案是A

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