教育科研成果评价的信度分析应侧重()

教育科研成果评价的信度分析应侧重()
A、指标体系信度
B、权集信度
C、评价者信度
D、评价标准信度
【正确答案】：C
【题目解析】：在教育科研成果评价中，信度分析是评估测量工具或评价方法的稳定性和一致性的过程。它用于确定评价结果的可靠性和准确性，以确保评价结果的一致性和可信度。 在信度分析中，评价者信度是一个重要的方面。评价者信度指评价者在不同时间或不同条件下对同一被评价对象进行评价时的一致性和稳定性。评价者信度的高低可以反映评价者的可靠性和准确性。 评价者信度可以通过多种方法进行评估，例如重测信度、内部一致性信度和间评者一致性信度等。重测信度是通过对同一被评价对象进行多次评价，然后计算评价结果之间的相关性来评估评价者信度。内部一致性信度是通过评价工具内部各项指标之间的相关性来评估评价者信度。间评者一致性信度是通过多个评价者对同一被评价对象进行评价，然后计算评价结果之间的一致性来评估评价者信度。 评价者信度的高低对于教育科研成果评价的可信度和有效性至关重要。如果评价者信度较低，评价结果可能不稳定或不一致，从而影响对被评价对象的准确评估。因此，在教育科研成果评价中，侧重评价者信度是确保评价结果可靠和准确的重要方面之一。