学习困难儿童的情绪稳定性差，变化较快，一种情绪状态会很快地被另外一种情绪状态所代替，有时显得急躁、易怒和孤僻，情绪不稳定。这体现

学习困难儿童的情绪稳定性差，变化较快，一种情绪状态会很快地被另外一种情绪状态所代替，有时显得急躁、易怒和孤僻，情绪不稳定。这体现了学习障碍儿童的哪一项心理和行为特征？（ ）
A、记忆力与思维紊乱
B、情绪不稳定
C、缺乏一般的动作协调能力
D、多动
【正确答案】：B
【题目解析】：材料中体现的是学习障碍儿童情绪不稳定的心理和行为特征。