有人对初中二年级学生作文中的错别字进行分析，结果发现，初中生产生的错别字原因主要有四类：字形、字音、字的结构和学生的主观臆造。其
2024-08-11发展与教育心理学(00466)
有人对初中二年级学生作文中的错别字进行分析，结果发现，初中生产生的错别字原因主要有四类：字形、字音、字的结构和学生的主观臆造。其中错误率最高的是（ ）
A、
音近字
B、
形似字
C、
字的结构
D、
臆造
【正确答案】：A
【题目解析】：
